Meer over Springen & Landen

Springen is een beweging die zich kenmerkt door een afzet en een fase waarin het gehele lichaam vrij is van ondersteuning. Een sprong is altijd gevolgd door een landing waarbij het lichaam gecoördineerd wordt opgevangen door excentrische spierkracht.

Terug naar matrix

Podcast

Luister en kijk mee hoe deze vaardigheid zich ontwikkelt en hoe we die binnen Monkey Moves herkennen.

Springen & Landen in de competentiematrix

Springen & Landen is een vaardigheid van Kala en valt onder Motorische vaardigheden in de categorie Verplaatsingsgerichte vaardigheid.

Springen & Landen komt terug in deze sporten

Samen met onze partners werken we aan de ontwikkeling van kinderen.

Ontwikkeling van Springen & Landen per leeftijd

1 jaar

Begint met het uitvoeren van springbewegingen maar komt nog niet los van de grond.

2 jaar

Maakt diepte sprongen. Springt uit stand over 20cm obstakel. Springt op de plaats. Kan met twee benen tegelijk omhoog springen.

Bron 13: Kijk op Ontwikkeling (2014, 26 september). Grof Motorische Mijlpalen van 2 tot 13 jaar. Geraadpleegd van https://www.kijkopontwikkeling.nl/mijlpalen/grof-motorische-mijlpalen-2-13-jaar/ Gebaseerd op: Gelder, W. van, & Stroes, H. (2002). Leerlingvolgsysteem bewegen en spelen: over observeren, registreren en extra zorg. Maarssen: Elsevier.

3 jaar

Rent en springt. Kan met beide voeten tegelijk omhoog springen en landen. Kan starten op 1 voet en landen op de andere voet. Springt 30-60cm ver, jongens 10cm verder dan meisjes. Springt over een touw heen.

Bron 2: Bayley, N. (1993). Bayley Scales of Infant Development Manual. San Antonio: The Psychological Corporation. (2nd ed.)

Bron 25: Loonstra, J. H., Mentink, M., & Rem, C. (2015). Van baby tot kleuter: de veelzijdige en indrukwekkende ontwikkeling van kinderen van 0-4 jaar. Apeldoorn, Nederland: Garant-Uitgevers

Bron 61: Squires, J., Bricker, D. D., & Twombly, E. (2009). Ages & Stages Questionnaires. Baltimore, MD: Paul H. Brookes

Bron 63: Van der Meulen, B.F., Ruiter, S.A.J., Lutje Spelberg, H.C., & Smrkovský, M. (2004) BSID-2-NL motorische schaal. Handleiding. Uitgeverij Swets test publisher

4 jaar

Springt minstens 2x achter elkaar met 2 benen tegelijk naar voren. Kan meer dan 55cm springen, jongens ongeveer 10cm verder. Kan in trampoline springen vanaf verhoogd afzetvlak (10cm), veren en eruit springen. Kan een aantal keer hinkelen.

Bron 42: Mooij, C., van Berkel, M., Consten, A., Danes, H., Geleijnse, J., van der Greft, M., ... & Tjalsma, W. (2014). Basisdocument: bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs. Jan Luiting Fonds. Blz. 166

5 jaar

Springt op 1 been 1 meter of meer vooruit. Springt achteruit. Hinkelt 10-15 keer achter elkaar. Kan 10 ski-sprongen maken over een lijn. Kan in trampoline springen vanaf verhoogd afzetvlak (10cm), veren en eruit springen.

Bron 3: C.S. Mott Children’s Hospital & Mohammed, L. (2017, maart). Developmental milestones. Geraadpleegd van https://www.mottchildren.org/posts/your-child/developmental-milestones

Bron 9: Gerber, R. J., Wilks, T., & Erdie-Lalena, C. (2010). Developmental milestones: motor development. Pediatrics in Review, 31(7), 267-277

Bron 10: Imelman, J. D., Goorhuis-Brouwer, S. & Meijer, W. (2019). Psychologie en pedagogiek van het jonge kind: Over ontwikkeling, stimulering en vorming. Assen, Nederland: Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum

Bron 61: Squires, J., Bricker, D. D., & Twombly, E. (2009). Ages & Stages Questionnaires. Baltimore, MD: Paul H. Brookes

6 jaar

Hinkelt 10 keer op het niet-voorkeursbeen. Kan met 11 keer hinkelen negen meter overbruggen. Kan wisselsprongen maken over een lijn. Kan minitrampspringen met verhoogde aanloop.

7 jaar

Kan minitrampspringen met verhoogde aanloop.

8 jaar

Kan met 9 keer hinkelen negen meter overbruggen. Kan minitrampspringen met trucs.

Bron 43: Mooij, C., van Berkel, M., Consten, A., Danes, H., Geleijnse, J., van der Greft, M., ... & Tjalsma, W. (2014). Basisdocument: bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs. Jan Luiting Fonds. Blz. 167

Meer over Springen & Landen