even geduld, de pagina wordt geladen...

Locatie zoeker

Voor ouders

Meer over 'Springen & Landen'

Competentie Matrix

Springen & Landen in de Monkey Moves Competentie Matrix

Springen & Landen is een vaardigheid van Kala en valt onder de Motorische vaardigheden uit de categorie Verplaatsingsgerichte vaardigheid

Springen is een beweging die zich kenmerkt door een afzet en een fase waarin het gehele lichaam vrij is van ondersteuning. Een sprong is altijd gevolgd door een landing waarbij het lichaam gecoördineerd wordt opgevangen door excentrische spierkracht.

Ontwikkeling van
Springen & Landen

1 jaar

Begint met het uitvoeren van springbewegingen maar komt nog niet los van de grond.

2 jaar

Maakt diepte sprongen. Springt uit stand over 20cm obstakel. Springt op de plaats. Kan met twee benen tegelijk omhoog springen.

Bron(nen): 13

3 jaar

Rent en springt. Kan met beide voeten tegelijk omhoog springen en landen. Kan starten op 1 voet en landen op de andere voet. Springt 30-60cm ver, jongens 10cm verder dan meisjes. Springt over een touw heen.

Bron(nen): 2 13 25 61 63

4 jaar

Springt minstens 2x achter elkaar met 2 benen tegelijk naar voren. Kan meer dan 55cm springen, jongens ongeveer 10cm verder. Kan in trampoline springen vanaf verhoogd afzetvlak (10cm), veren en eruit springen. Kan een aantal keer hinkelen.

Bron(nen): 42

5 jaar

Springt op 1 been 1 meter of meer vooruit. Springt achteruit. Hinkelt 10-15 keer achter elkaar. Kan 10 ski-sprongen maken over een lijn. Kan in trampoline springen vanaf verhoogd afzetvlak (10cm), veren en eruit springen.

Bron(nen): 3 9 10 13 42 61

6 jaar

Hinkelt 10 keer op het niet-voorkeursbeen. Kan met 11 keer hinkelen negen meter overbruggen. Kan wisselsprongen maken over een lijn. Kan minitrampspringen met verhoogde aanloop.

Bron(nen): 13 42

7 jaar

Kan minitrampspringen met verhoogde aanloop.

Bron(nen): 42

8 jaar

Kan met 9 keer hinkelen negen meter overbruggen. Kan minitrampspringen met trucs.

Bron(nen): 13 43

Bronnen bij de ontwikkeling van
Springen & Landen

2
Bayley, N. (1993). Bayley Scales of Infant Development Manual. San Antonio: The Psychological Corporation. (2nd ed.)
3
C.S. Mott Children’s Hospital & Mohammed, L. (2017, maart). Developmental milestones. Geraadpleegd van https://www.mottchildren.org/posts/your-child/developmental-milestones
9
Gerber, R. J., Wilks, T., & Erdie-Lalena, C. (2010). Developmental milestones: motor development. Pediatrics in Review, 31(7), 267-277
10
Imelman, J. D., Goorhuis-Brouwer, S. & Meijer, W. (2019). Psychologie en pedagogiek van het jonge kind: Over ontwikkeling, stimulering en vorming. Assen, Nederland: Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum
13
Kijk op Ontwikkeling (2014, 26 september). Grof Motorische Mijlpalen van 2 tot 13 jaar. Geraadpleegd van https://www.kijkopontwikkeling.nl/mijlpalen/grof-motorische-mijlpalen-2-13-jaar/ Gebaseerd op: Gelder, W. van, & Stroes, H. (2002). Leerlingvolgsysteem bewegen en spelen: over observeren, registreren en extra zorg. Maarssen: Elsevier.
25
Loonstra, J. H., Mentink, M., & Rem, C. (2015). Van baby tot kleuter: de veelzijdige en indrukwekkende ontwikkeling van kinderen van 0-4 jaar. Apeldoorn, Nederland: Garant-Uitgevers
42
Mooij, C., van Berkel, M., Consten, A., Danes, H., Geleijnse, J., van der Greft, M., ... & Tjalsma, W. (2014). Basisdocument: bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs. Jan Luiting Fonds. Blz. 166
43
Mooij, C., van Berkel, M., Consten, A., Danes, H., Geleijnse, J., van der Greft, M., ... & Tjalsma, W. (2014). Basisdocument: bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs. Jan Luiting Fonds. Blz. 167
61
Squires, J., Bricker, D. D., & Twombly, E. (2009). Ages & Stages Questionnaires. Baltimore, MD: Paul H. Brookes
63
Van der Meulen, B.F., Ruiter, S.A.J., Lutje Spelberg, H.C., & Smrkovský, M. (2004) BSID-2-NL motorische schaal. Handleiding. Uitgeverij Swets test publisher
Menu